|
|
在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，對(duì)于知識(shí)的了解，我們都是從不懂到熟知，在《Learn More，Study Less！》ebook中對(duì)整體學(xué)習(xí)理論和方法進(jìn)行了一些描述，本篇講介紹一下整體學(xué)習(xí)。
整體學(xué)習(xí)五步驟
1) 獲取
通過眼睛和耳朵獲取信息，這個(gè)階段主要目的有：
- 簡(jiǎn)單（Simplicity）
- 信息量（Volume）
- 獲取信息速度（Speed）
2) 明白
明白獲取的信息，還提留在信息最表層。比如對(duì)于一個(gè)公式，就只背住了公式而已。優(yōu)秀的人都會(huì)超越這個(gè)階段，機(jī)械的學(xué)習(xí)只停留在明白階段。
3) 探究
探究階段是整體學(xué)習(xí)的開始階段，不僅僅知道信息表層，而且還知道信息是怎么來的，對(duì)信息相關(guān)的內(nèi)容也明白。建立各個(gè)知識(shí)體系之間的關(guān)系，使用模型、圖表加深理解都是一些很好的方法。有三種探究的方法：
- 深入（depth）：信息怎么得來的？如一個(gè)公式是如何出來的？怎么樣？為什么？
- 橫向（Lateral） ：不會(huì)深入研究很多，與信息類似的內(nèi)容也會(huì)去了解
- 縱向（vertical）：信息相關(guān)的問題以及如何應(yīng)用等
4) 調(diào)試
調(diào)試的唯一方法就是實(shí)踐（practice）。
5) 應(yīng)用
在某一實(shí)際應(yīng)用中使用這些信息，真實(shí)的應(yīng)用這些信息能夠更好的掌握。
6) 測(cè)試
上面五個(gè)步驟，每個(gè)步驟都需要進(jìn)行測(cè)試。這將幫助我們迅速的找到學(xué)習(xí)過程中的問題。可以通過針對(duì)不同階段對(duì)自己提問來做測(cè)試：
- Acquire Test：我以前是否看過或聽過這些想法?
- Understand Test：我明白了這些想法的意思了嗎？
- Explore Test：我知道這些想法怎么來得嗎？與這些想法有關(guān)的內(nèi)容有哪些？
- Debug Test：在怎么讓這些想法理解更準(zhǔn)確？
- Apply Test：我如何能夠應(yīng)用這些想法?
學(xué)OpenExpressApp示例
加入你想學(xué)習(xí)OpenExpressApp，那么你怎么從不懂到熟知甚至能進(jìn)入開發(fā)，其實(shí)這也是需要經(jīng)過Acquire、Understand、Explore、Debug、Apply這幾個(gè)階段的，每個(gè)階段又都需要對(duì)自己進(jìn)行Test。
- 獲取知識(shí)
在學(xué)習(xí)必備知識(shí)中我介紹了一些必備知識(shí)，如果你想了解OpenExpressApp，那么就必須先知道這些知識(shí)需要學(xué)習(xí) - 明白
通過文檔、代碼進(jìn)行學(xué)習(xí)，明白如何使用這個(gè)平臺(tái) - 探究
對(duì)每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行深入研究，不僅知道怎么用，還要知道為什么這么設(shè)計(jì)，是否還可以進(jìn)行重構(gòu)，如何能夠更好的使用。 - 調(diào)試
對(duì)每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，通過一些代碼示例來驗(yàn)證 - 應(yīng)用
在實(shí)際項(xiàng)目中使用它，加深對(duì)它的了解 - Test
以上各個(gè)階段，我是否做得都很好，理解得都正確，應(yīng)用得也是對(duì)的
技術(shù)評(píng)估基本步驟
在評(píng)估一項(xiàng)新技術(shù)時(shí)，我一般是通過如下幾個(gè)步驟來判斷是否采納的：
- 適用性分析：根據(jù)總體介紹等概括信息，大概知道技術(shù)，看看這個(gè)技術(shù)是否適合自己需要
- 簡(jiǎn)單試用： 安裝、運(yùn)行、跑Demo
- 深入試用：詳細(xì)查看每個(gè)點(diǎn)
- 采納應(yīng)用：采納使用
it知識(shí)庫：個(gè)人管理 － Learn More，Study Less！，轉(zhuǎn)載需保留來源！
鄭重聲明：本文版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標(biāo)記有誤，請(qǐng)第一時(shí)間聯(lián)系我們修改或刪除，多謝。
